Millî Mefkûre
Mektebi
Kökünü Bil. Çağını Anla. Geleceği Kur.
Üniversite gençleri için tarih, din ve ahlâk, psikoloji, iktisat, yapay zekâ ve dünya okumasını gerçek hayata dokunan görevlerle birleştiren 16 haftalık okul modeli.

Geçmiş ile gelecek arasında çalışan bir köprü
Ne maziye kapanmak ne de geleceğe köksüz biçimde koşmak. Tarihî tecrübe, bugünün bilimi ve geleceğin imkânları birlikte sınanır.
Geçmişte ne biliyoruz? Hangi kurum, düşünce ve tecrübeler gerçekten işe yaradı?
Bugün psikoloji, iktisat, tarih, teknoloji ve sosyal bilimler ne söylüyor?
Hazır cevabı tekrarlamak yerine kök ile çağın bilgisini karşılaştırıp yeni cevap üretmek.
Fikir, gerçek bir insanın hayatına dokunmuyorsa henüz tamamlanmış değildir.
16 haftalık program
Güz: Kök, İnsan ve Düşünce. Bahar: Üretim, Teknoloji ve Gelecek. Her hafta ders + tartışma + atölye + saha görevi.

Sadece dinlemeyen öğrenci
Her oturumun sonunda öğrenci bilgiyi gerçek hayata taşımak zorunda. Öğrenme, temas ve sorumlulukla tamamlanır.
Hoca kavramı kurar; tek yönlü ders 60 dakikayı geçmez.
Vaka, karşı görüş, soru-cevap ve kanıt.
Rol oyunu, politika simülasyonu, veri, prototip.
Bu haftaki bilgi kime, nerede ve nasıl fayda sağlayacak?
İnsana dokunan Mefkûre Görevleri
Araştır-oku-yaz ile bitmez. Her görev gerçek bir kişi, topluluk veya kurumla temas eder ve ölçülebilir bir fayda üretmeye çalışır.
Tarihî Yarımadanın akademik havuzu
Yakınlık avantajdır; ölçü akademik ciddiyet ve gençle temas kurabilme kabiliyetidir.
İstanbul Üniversitesi
Tarih, iktisat, ilahiyat ve psikiyatri.
Örnek adaylar: Arzu Terzi, Mustafa Tekin, Irmak Polat; ilgili bölümlerden diğer öğretim üyeleri.FSMVÜ - Gülhane
Bilim tarihi ve medeniyet-bilim ilişkisi.
Örnek aday: Mustafa Kaçar ve Bilim Tarihi ekibi.Kadir Has - Cibali
Psikoloji, ekonomi, yapay zekâ, iletişim ve uluslararası ilişkiler.
Örnek adaylar: Onurcan Yılmaz, Alp Erinç Yeldan, Oğuzhan Ceylan, Ayşe Başar, Serhat Güvenç, Mitat Çelikpala.Bilginin ölçüsü:
faydaya dönüşmesi
Dönem sonunda öğrenci “çok şey dinledim” değil; “bir şeyi anladım, bir şeyi ürettim ve bir insanın hayatına dokundum” diyebilmeli.
A4 Bildiriyi Aç →